冶金工业论文_疫情防控常态化背景下有色
发布时间 | 2022-09-28
一、线上教学
二、线下教学
三、教学过程课程思政
文章摘要:对线上视频、线下课堂教学等教学情况进行分析，通过开展调查问卷，采取翻转课堂、落实“课堂思政”等手段改善课程教学效果及提高教学水平。
文章关键词:
论文DOI:10.16312/j.cnki.cn11-3775/g4.2022.04.015
论文分类号:G642;TF8-4
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